2017高考作文题安徽

发布日期:2025-12-02         作者:作文小课堂

(开头段落)

在阿尔勒的普罗旺斯高原上,梵高用颤抖的笔触将金黄的向日葵种进画布时,或许未曾想到自己的创作理念会跨越时空与东方智慧产生共鸣。这位以"用画笔捕捉阳光与雪光"自命的艺术家,与盛唐诗人王维"行到水穷处,坐看云起时"的禅意,在本质上都是对现实与理想关系的艺术诠释。当敦煌莫高窟的壁画匠人在鸣沙山下调和矿物颜料时,他们或许也像文艺复兴时期的达芬奇那样,在解剖人体与绘制《蒙娜丽莎》之间寻找着永恒的平衡。

(论点一:艺术与现实的交融)

人类文明史本质上是一部艺术与现实的对话史。北宋画家郭熙在《林泉高致》中提出"三远法",将山水画的构图法则升华为对自然规律的哲学思考;元代画家黄公望在《富春山居图》中,用水墨晕染出江南烟雨的时空层次,让自然景观成为文人精神的镜像。这种创作理念与梵高"将雪景与阳光并置"的艺术追求异曲同工,都体现了艺术家对现实世界的超越性观照。正如明代画家董其昌所言:"读万卷书,行万里路",艺术创作既是现实的镜子,也是理想的翅膀。

(论点二:科技与人文的共生)

文艺复兴时期的佛罗伦萨,达芬奇在解剖人体时绘制《维特鲁威人》,在研究飞行原理时创作《岩间圣母》,这种跨学科探索精神在当代愈发彰显价值。敦煌研究院的学者们运用光谱分析还原壁画色彩,用三维建模技术复原洞窟原貌,让千年壁画在数字世界中重获新生。这让人想起北宋沈括在《梦溪笔谈》中记录的活字印刷术与天文观测成果,科技与人文的交融始终推动着文明进步。正如爱因斯坦所说:"科学没有宗教就会瘸腿,宗教没有科学就会盲目。"

(论点三:传统与创新的转化)

苏州博物馆的飞檐斗拱间,贝聿铭用现代几何线条重构江南园林意境;徐悲鸿的《奔马图》将西方解剖学与水墨技法完美融合。这种创新不是对传统的背离,而是如明代画家徐渭破茧成蝶般的蜕变。敦煌藏经洞的经变画中,印度佛教艺术与中国线描技法经过千年融合,创造出独特的敦煌美学。这印证了苏轼"出新意于法度之中"的创作理念,也暗合梵高"用色彩重构世界"的艺术主张。创新不是无根浮萍,而是深扎传统的参天大树。

(结论段落)

站在数字时代的门槛回望,从敦煌壁画到梵高星空,从活字印刷到量子计算,人类始终在现实与理想、传统与创新的张力中寻找平衡。敦煌研究院的学者们用现代科技守护千年文明,正如文艺复兴时期的工匠用油彩重现神性光芒。当人工智能开始创作诗歌,当虚拟现实重构历史场景,我们更需要理解:真正的创造永远建立在对现实的深刻认知之上,正如梵高笔下的阳光永远照耀着真实的土地。这种对现实与理想的永恒对话,终将指引人类在星辰大海的征途上,续写新的文明篇章。

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